2026年江西省抚州市直事业单位公开遴选工作人员考试（综合应用能力）能力提高训练题及答案五,更多相关资讯请继续查看易考吧
1). 材料一：根据F市公安的通报，7月9日18时30分许，该市公安局交警支队鼓楼大队民警在某路口执勤时，发现一外籍男子驾驶电动车载人，遂上前将其拦下，但驾车男子拒不配合并和民警发生冲突。随后，民警将该男子传唤至鼓楼交警大队做进一步处理。经查，该男子系某大学国际留学生。经批评教育，该男子认识到自身错误，并书面悔过。警方对该男子的交通违法行为依法进行处罚，并让其所在学院将人带回加强教育。■这名留学生涉嫌两方面违法，一是骑电动车载人，二是妨碍交警执法。■很多省份规定，电动车不能载人，载人即违法。而妨碍交警执法，涉嫌违法犯罪。根据治安管理处罚法，阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，至少处警告或者二百元以下罚款，妨碍警察执法从重；刑法规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金，暴力袭警从重。■舆论普遍认为，F市警方对外籍留学生的处理过轻。从网传视频看，该留学生在马路上于交通高峰期对执法交警推推搡搡、步步紧逼，非常危险。而处理结果却是，该留学生不仅免于刑事追究，而且连治安处罚都被免了。■外国人在街头公开妨碍执法，甚至有袭警之嫌，警方处理以批评教育为主，理由是违法者乃国际留学生。对执法对象作留学生与非留学生、外国人与中国人之分，实际上有违法治原则。如果是一个中国人在外国街头怒吼并推搡警察，这一举动会被如何对待？■以前有段时间，我们有些人对国外的东西格外羡慕，认为“外国的月亮都比中国的圆”。改革开放以后，外国人在华一度享受某种“超国民待遇”。像列车、航班为等候外国人而延误，警方特事特办为外国失主找回被盗自行车等，都是不正常的“超国民待遇”，却被传为对外友好的佳话。■外同人到某个国家，遵守本地规则，享受平等待遇，这是国际交往的一个常识。外国人到中国，有违法犯罪行为的必须果断处置，对暴力抗法的留学生步步退让，警方可以解释成不想激化矛盾，但其实围观群众会感到不公平。■今后，国际交流只会越来越密切，对在中国的外籍人士，既不歧视，也不优待，既不冷漠，也不讨好，这才是我们应有的心态。■材料二：某学院被爆“强迫学生将条件较好的宿舍腾给留学生住”的风波在网上蔓延，再次将留学生的“超国民待遇”问题摆上台面。短短一个月内，这已不是第一次本国学生与留学生的差别化待遇成为舆论事件了——此前，某中医药大学同样有学生发帖爆料了类似的“给留学生腾宿舍”事件，而几天之后，某城市学院又被爆以“劳动周”名义让本科生为留学生打扫寝室楼，留学生却可以不参加劳动……■在这些接连出现的事件中，尽管校方做出了各类回应，但都不能令众人信服和满意。尤其是近些年来，随着中国经济水平的提高和科教事业的快速发展，在华留学生的规模迅速扩大，他们与本地学生在住宿、餐饮和其他教育资源等方面的竞争与利益冲突愈发凸显。然而，令人遗憾的是，留学生待遇优于国内学生已是众所周知的事情。当高校教育资源有限，需要在本地学生和国际学生之间进行分配时，许多高校往往不约而同地选择了对留学生给予优待。比如：国内众多高校都建有堪比宾馆的豪华留学生公寓，或者将住宿条件最好的宿舍腾给留学生，这才有了屡屡见于媒体的“换宿风波”；有的高校则在食堂里单独划出留学生座位，甚至给外国师生提供专用餐具；在留学生的入学录取和毕业考核方面，甚至一些国内一流高校设置的门槛也极低。不仅如此，高校在奖学金资助标准方面对留学生的过分倾斜也早已备受诟病。■我国文化中历来有礼遇外宾的传统，竭力为留学生创造良好的学习与生活环境，也有助于维护国家形象。况且，按照教育部2010年出台的《留学中国计划》，到2020年，全国在内地高校和中小学就读的外国留学人员达到50万人次，其中高等教育留学生达到15万人。而国务院2015年印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，也明确将“提升我国高等教育综合实力和国际竞争力”作为“双一流”建设的指导思想。在此背景下，创造优良环境以吸引留学生前来本也无可厚非。但在实践过程中，部分高校的做法实则是将“扩大对外开放”和“提高国际化水平”片面地理解为“提高国际学生数量与比例”，这才有了种种给予留学生“超国民待遇”的荒谬做法，以至于对留学生应有的正向选择机制迟迟难以建立。■这种无限降低准入门槛、抬高待遇标准的行为，虽在短期内可以迅速提高留学生比例，但它并不具备可持续性，终非提高国际化水平、实现教育强国的长久之计。■材料三：目前，中国和180多个国家签订教育交流协议，支持双方派遣学生到对方国家学习深造。留学生的引入，不仅提升了中国高校的国际化水平，也对促进对外文化交流、塑造中国国际形象发挥着积极作用。但也要看到，一些高校在推进留学生教育上存在走偏变味的情况，亟待矫正。■一些高校对留学生待之以上宾，多半是为了展现开放友好的姿态。殊不知，开放友好不等于讨好，更不等于纵容。一些高校对留学生事事给予特殊待遇，把留学生当成“重点保护对象”，对留学生违纪、违规乃至违法行为也一味袒护、宽纵，看起来“开放友好”，实际上既造成了不平等的观感，也不利于留学生以真诚求学者的身份平和地融入校园、融入社会、了解中国。近年来出现的一些与留学生有关的负面新闻，某种程度上就是这种宽纵催生的恶果。■来我礼仪之邦必守中国法律、中华礼仪，不能为所欲为。《学校招收和培养国际学生管理办法》《来华留学生高等教育质量规范(试行)》等文件，早就明确要求各地各高校严把留学生入学门槛，实现统一标准的教学管理与考试考核制度，但一些高校在执行中出了问题。有的大学为了体现自身的“国际性”，招录留学生一味追求数量、忽视质量；有的对留学生的教学质量放任自流，忽视留学生教育管理，助长了一些人的不良习气；还有的“好客”过头，过分挤压本国学生资源，引发本国学生强烈不满。■平等才是最好的开放，趋同化并不意味着等同化。正如媒体所说，为让留学生尽快融入学校和社会，高校对留学生提供一些额外的人性化服务，对他们的一些合理习俗予以尊重，是可以理解的，但这一切都应本着“合理、公平、审慎”的原则，这一切都必须以不妨碍“基本平等”为前提。“趋同化管理”对应的是学生管理服务工作的一视同仁，学校各种资源分配的相对均衡，学业考试考核的大致公平，等等。但凡制度与“平等”相违背，都应认真审视其合理性、正当性，及时进行改革。■问题：请根据材料，概括出当前外国人在华享受“超国民待遇”的表现，并分析出现这一现象的原因。■要求：准确全面，条理清晰，要点完整，不超过300字。

正确答案：表现：一是执法尺度宽松，如外籍留学生交通违法并妨碍公务仅被批评教育，未依法处罚；二是公共服务特权化，如航班、列车为其延误，警方特事特办；三是教育资源倾斜，包括优先分配优质宿舍、免于劳动、设专用食堂区域、录取与毕业标准偏低、奖学金额度远高于本国学生等。原因：一是片面理解“国际化”，将留学生数量等同于办学水平，盲目追求指标；二是过度强调“礼遇外宾”传统，忽视法律面前人人平等的基本原则；三是政策执行走样，将吸引留学生异化为“讨好式优待”，缺乏对公平性和教育质量的统筹考量。
2). 以下是一组材料：■材料1：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”——摘自《人民日报》《红旗》杂志、《解放军报》社论(学好文件抓住纲)，1997-02-07■材料2：有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。——摘自《邓小平文选》第二卷■材料3：三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是要准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还有继续发展。■——摘自《邓小平文选》第二卷■根据材料回答问题：根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。

正确答案：材料1体现了一种对毛泽东思想持僵化、机械化的理解方式，即认为毛泽东的所有言论与决定都不可更改、必须无条件执行，甚至不愿正视他在晚年所犯的错误，并试图在今后的实践中延续这些偏差。这种“两个凡是”的主张实质上是要把毛泽东晚年的错误观念原样保留并推行下去。

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