2026年山西省长治市教师职称考试(理论知识)综合能力测试题及答案一(4月18日)
2026/4/18
来源:易考吧
导语
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2026年山西省长治市教师职称考试(理论知识)综合能力测试题及答案一
1). 学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学生压力状态实际上包括三个层面的因素,即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和( )。
A.压力体验
B.压力反应
C.压力源
D.压力强度
正确答案:B
2). 教学目标设计是对教学活动预期所要达到的效果的规划,它是教学设计的首要环节。合理的教学目标设计是保证教学活动顺利进行的必要条件。其作用主要体现在( )。
A.教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期效果
B.教学目标是评价教学效果的基本依据
C.教学目标必定可以提高教学设计的科学性、有效性
D.教学目标是学习者自我激励、自我评估、自我调控的重要手段
正确答案:ABD
1). 学习压力是一个综合的概念,它指学生在就学过程中所承受的来自环境的各种紧张刺激,以及学生在生理、心理和社会行为上可测定、可评估的异常反应。学生压力状态实际上包括三个层面的因素,即来自环境的紧张刺激、个体的内部紧张状态和( )。
A.压力体验
B.压力反应
C.压力源
D.压力强度
正确答案:B
2). 教学目标设计是对教学活动预期所要达到的效果的规划,它是教学设计的首要环节。合理的教学目标设计是保证教学活动顺利进行的必要条件。其作用主要体现在( )。
A.教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期效果
B.教学目标是评价教学效果的基本依据
C.教学目标必定可以提高教学设计的科学性、有效性
D.教学目标是学习者自我激励、自我评估、自我调控的重要手段
正确答案:ABD