一、试题库来源

　　易考吧：其“2026年吉林省委党校在职研究生招生考试(公共管理综合)”在线题库包含657道试题，涵盖公共管理综合基础科目，分设模拟考场和考试指南/介绍模块，支持计时打分、自由组卷、多题型训练等功能，贴合真实考试场景，专为报考吉林省委党校在职研究生的考生量身打造。

　　二、试题信息汇总

　　题量总数：657道

　　考试题型：单选题、多选题、判断题、简答题、论述题、材料题、概念题、案例分析题

　　章节知识：未明确分章节，但内容覆盖公共管理核心理论、政策文件、时政热点(如二十大、中央一号文件、政府工作报告等)

　　考试内容：以公共管理综合知识为主，结合最新党政政策与时事政治

　　三、适用人群

　　报考吉林省委党校在职研究生(公共管理方向)的在职人员

　　需系统复习、模拟训练、冲刺提分的考生

　　培训机构用于教学辅导与模考训练

　　四、考什么

　　考试主要考查考生对公共管理基础理论、国家重大政策方针、党政重要会议精神(如党的二十大)、政府治理能力现代化、公共政策分析以及时事政治的理解与应用能力。题型兼顾知识记忆与综合分析。

　　五、重点内容分析

　　1.党的二十大报告精神：新时代中国特色社会主义思想、中国式现代化、高质量发展等

　　2.中央一号文件与乡村振兴战略：三农政策、基层治理、农村公共服务

　　3.政府工作报告要点：年度经济社会发展目标、民生保障、行政体制改革

　　4.公共管理核心理论：公共政策过程、政府职能、公共部门绩效管理、新公共管理理论

　　5.时政热点：国际关系(如中美关系、一带一路)、国内重大改革举措

　　六、命题趋势

　　政策导向强：紧密结合党中央最新决策部署

　　题型多样化：从识记到高阶思维(如案例分析、论述)均有覆盖

　　时效性突出：每月更新时政题库，强调“近期热点”

　　实践性增强：材料题、案例分析题注重解决实际公共管理问题的能力

　　七、整体难度评估及关键内容

　　难度中等偏上：基础题占40%，综合应用与分析题占60%

　　关键得分点：准确掌握二十大核心表述、政府工作报告关键词、公共管理基本概念及其应用场景

　　易失分点：时政细节混淆、政策文件理解偏差、案例分析逻辑不清

　　八、吉林省委党校在职研究生招生考试(公共管理综合)试题参考

　　试题1(单选题)

　　党的二十大报告指出，中国式现代化的本质要求是？

　　A.实现共同富裕

　　B.坚持中国共产党领导

　　C.推动高质量发展

　　D.构建人类命运共同体

　　答案：B

　　解析：党的二十大报告明确指出，“坚持中国共产党领导”是中国式现代化最本质的要求，是区别于西方现代化的根本特征。

　　试题2(多选题)

　　2024年中央一号文件聚焦“学习运用‘千万工程’经验”，其核心目标包括？

　　A.全面推进乡村振兴

　　B.提升乡村治理效能

　　C.加快农业强国建设

　　D.扩大城市房地产投资

　　答案：A、B、C

　　解析：2024年中央一号文件以“三农”工作为核心，强调学习浙江“千万工程”经验，推动乡村全面振兴，不涉及城市房地产。

　　试题3(判断题)

　　新公共管理理论主张政府应像企业一样追求效率，强调市场化和绩效导向。(  )

　　答案：正确

　　解析：新公共管理(NPM)理论借鉴企业管理方法，倡导引入市场竞争、绩效评估和顾客导向，提升公共部门效率。

　　试题4(简答题)

　　简述公共政策制定的基本阶段。

　　答案：

　　公共政策制定通常包括：(1)问题识别与议程设定；(2)政策方案设计；(3)政策合法化；(4)政策执行；(5)政策评估与反馈。

　　解析：此为公共管理基础知识点，体现政策过程的系统性和动态性。

　　试题5(论述题)

　　结合党的二十大精神，论述如何推进国家治理体系和治理能力现代化。

　　答案要点：

　　坚持党的全面领导

　　完善中国特色社会主义制度

　　深化行政体制改革，优化政府职责体系

　　推进法治中国建设

　　运用数字化赋能治理(如“数字政府”)

　　强化基层治理能力

　　解析：需紧扣二十大报告中“完善社会治理体系”“提高公共安全治理水平”等表述，体现理论联系实际。

　　试题6(材料题)

　　【材料】某市推行“一网通办”改革，群众办事平均时间缩短60%，但部分老年人反映操作困难……

　　问：从公共管理公平与效率视角，分析该政策的成效与改进方向。

　　答案要点：

　　成效：提升行政效率，优化营商环境(效率维度)

　　问题：忽视数字鸿沟，损害服务公平性(公平维度)

　　改进：保留线下窗口、开展数字助老服务、推行适老化改造

　　解析：考察考生对“效率—公平”张力的理解及政策调适能力。

　　试题7(概念题)

　　什么是“公共物品”？请举例说明。

　　答案：

　　公共物品指具有非排他性和非竞争性的产品或服务，如国防、路灯、公共卫生防疫。

　　解析：属公共经济学基础概念，常作为简答或辨析题考点。

　　试题8(案例分析题)

　　某县在乡村振兴中引进企业建设文旅项目，但村民参与度低、收益分配不均，引发矛盾。请运用公共治理理论提出解决方案。

　　答案要点：

　　引入多元共治机制(政府+企业+村民+社会组织)

　　建立利益联结机制(如股份合作、保底分红)

　　强化村民议事会、村务公开

　　开展能力建设培训，提升村民参与能力

　　解析：体现“共建共治共享”理念，呼应二十大“健全城乡社区治理体系”要求。

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